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Opportunità di crescita, formazione e collaborazioni professionali offerte dall'Università di Bologna

Avviso pubblico di selezione per soli titoli per l’affidamento di un incarico di lavoro autonomo occasionale della durata di massimo 30 giorni a supporto del Progetto “Supporto alla progettazione del progetto competenze trasversali Data for Public Policy and Social Choices”, nell’ambito del progetto CTL – Competenze Trasversali 2025-26 – Progetto “Data for Public Policy and Social Choices”, per le esigenze del Dipartimento di Scienze Economiche

  • scadenza: 21 luglio 2026, 13:00
  • n. 1 posto
  • € 1.843,32 (lordo soggetto)
  • Mi interessa se:

    I requisiti di ammissione alla presente valutazione comparativa sono i seguenti: 1. titolo di studio: Laurea Magistrale (D.M. 270/04), Laurea Specialistica (D.M. 509/99) o Diploma di Laurea (ante D.M. 509/99) in Economia, Scienze Economiche, o discipline affini, o relativi titoli di studio equiparati/equipollenti/equivalenti 2. Esperienza qualificata complessivamente non inferiore a 12 mesi, anche maturata attraverso incarichi o attività non continuative e cumulabili tra loro, presso università, enti di ricerca, istituzioni pubbliche o organizzazioni private, nell'ambito della progettazione, gestione o valutazione di attività formative, didattiche o divulgative in economia o discipline affini, con particolare riferimento a percorsi di formazione online, blended learning o attività di supporto alla didattica universitaria. 3. Non aver riportato condanne penali e/o di non aver procedimenti penali pendenti tali da determinare situazioni di incompatibilità con l’incarico da espletare 4. godimento dei diritti civili e politici 5. adeguata conoscenza della lingua italiana, se cittadino straniero 6. Esperienza nell’utilizzo delle piattaforme didattiche digitali dell’Università di Bologna, con particolare riferimento a Virtuale e BOOK - Unibo Open Knowledge; 7. Esperienza nell’utilizzo di strumenti per la raccolta, gestione e analisi di dati, nonché per la progettazione di attività interattive online, in particolare Qualtrics, oTree, STATA e Prolific; 8. Esperienza nella predisposizione di materiali didattici e scientifici mediante strumenti di scrittura, impaginazione e documentazione accademica, ad esempio LaTeX; 9. Comprovata conoscenza della letteratura scientifica internazionale nell’ambito della data analysis applicata alle scienze economiche e sociali, con particolare riferimento all’economia sperimentale e comportamentale, documentata attraverso attività di ricerca, working papers, pubblicazioni scientifiche, partecipazione a progetti di ricerca o altri prodotti della ricerca pertinenti; 10. Esperienza nella ricerca, selezione, sintesi e traduzione di evidenze scientifiche in contenuti didattici destinati a percorsi formativi universitari e online; 11. Esperienza di insegnamento, supporto alla didattica o divulgazione scientifica in lingua inglese; 12. Esperienza nella presentazione e divulgazione di contenuti scientifici a pubblici eterogenei, inclusi studenti universitari, studenti delle scuole secondarie, ricercatori e partecipanti a conferenze, seminari o eventi scientifici; 13. Possesso di certificazioni o attestazioni relative alla didattica universitaria, alla progettazione formativa o all’innovazione didattica, rilasciate da università, enti di formazione o istituzioni riconosciute.

  • Profilo ricercato:
    il progetto si inserisce nell'ambito delle attività di progettazione, sviluppo e valutazione del corso online "Data for Public Policy and Social Choices", finanziato dal Centro per l'Innovazione della Didattica e delle Competenze (CTL) dell'Università di Bologna nell'ambito delle iniziative per le competenze trasversali. Il progetto ha l'obiettivo di promuovere competenze nell'analisi dei dati, nella comprensione delle evidenze empiriche e nell'utilizzo di strumenti quantitativi per l'analisi delle politiche pubbliche e delle scelte sociali. Le attività prevedono la progettazione e l'implementazione di contenuti didattici digitali su Virtuale e BOOK Unibo Open Knowledge, lo sviluppo di strumenti per l'apprendimento attivo e la valutazione dell'efficacia formativa del percorso. L'iniziativa è finanziata mediante contributo assegnato dal CTL per la realizzazione e il potenziamento di percorsi formativi innovativi erogati attraverso la piattaforma Virtuale e BOOK Unibo Open Knowledge dell'Università di Bologna. L’incarico avrà ad oggetto le seguenti attività: • supporto alla progettazione didattica del corso online, sia su Virtuale sia su BOOK Unibo Open Knowledge; • progettazione e sviluppo di contenuti formativi basati su evidenze empiriche e risultati della ricerca scientifica; • elaborazione e analisi di dati relativi alla partecipazione e all'efficacia del corso; • sviluppo di attività interattive e strumenti per la valutazione dell'apprendimento; • supporto metodologico alla progettazione e alla valutazione dell'impatto educativo del MOOC; • produzione e revisione di materiali didattici innovativi per l'insegnamento dell'economia e delle scienze sociali.
  • Periodo di riferimento:
    La prestazione avrà una durata di massimo 30 giorni indicativamente nel periodo dal 15/09/2026 al 30/10/2026 con decorrenza indicativa dal 15/09/2026 per un impegno indicativo quantificabile in circa 52 ore
  • Responsabile di procedimento:
    Dott.ssa Annamaria Iembo
  • N. protocollo:
    Rep. n. 97/2026 Prot. n. 2666 del 2/07/2026